{"id":6414,"date":"2015-10-06T08:10:00","date_gmt":"2015-10-06T06:10:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2024-11-12T13:56:34","modified_gmt":"2024-11-12T12:56:34","slug":"controlo-os-meus-cartos-controlo-mina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.amarinha.gal\/ribadeando\/2015\/10\/06\/controlo-os-meus-cartos-controlo-mina\/","title":{"rendered":"Controlo os meus cartos, controlo a mi\u00f1a vida"},"content":{"rendered":"<p>O t\u00edtulo corresponde a un traballo premiado. F\u00edxoo a xente que recibe educaci\u00f3n no <a href=\"http:\/\/www.csagradocorazon.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Colexio Sagrado Coraz\u00f3n de Ribadeo<\/a>, e o premio foi do <a href=\"http:\/\/www.bde.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Banco de Espa\u00f1a<\/a>. Parab\u00e9ns \u00f3s nosos veci\u00f1os!<\/p>\n<p>Tentando enterarme de algo m\u00e1is, chego \u00f3 discurso do Gobernador, pero non \u00f3s traballos. E faigo alg\u00fan comentario antes de deixalo reflectido a continuaci\u00f3n:<\/p>\n<p>-Os premiados son saudados como colectivo a quen vai dirixido un programa de educaci\u00f3n financieira, non importando tanto que sexan uns ou outros os ganadores.<\/p>\n<p>-Do propio contido dos traballos, todo se ignora, pois o importante \u00e9 a mensaxe que queren transmitir os c\u00edrculos financieiros.<\/p>\n<p>-De xeito semellante, a recepci\u00f3n de posibles ideas non se menciona: xa te\u00f1en abondas ideas, \u00e1 vista de como vai isto.<\/p>\n<p>-A construci\u00f3n da &#8216;pol\u00edtica de ensino das finanzas&#8217; \u00e9 cousa dos estamentos financieiros, claro.<\/p>\n<p>-A aprendizaxe financieira colma unha serie de obxectivos de mellora vital que fai esquecer que a educaci\u00f3n \u00e9 algo m\u00e1is que finanzas; quiz\u00e1is de a\u00ed que estea traspas\u00e1ndose \u00f3 sector privado despois de descoidar a educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n<p>En fin, seguir\u00eda&#8230; e seguir\u00e1, ao que parece.<\/p>\n<p>O <a href=\"http:\/\/www.bde.es\/f\/webbde\/GAP\/Secciones\/SalaPrensa\/IntervencionesPublicas\/Gobernador\/Arc\/Fic\/linde051015.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">discurso do Gobernador, Linde<\/a>:<\/p>\n<p>&#8221; <\/p>\n<p><em>5.10.2015<\/em><\/p>\n<p><em>Discurso de apertura<\/em><\/p>\n<p><em>I D\u00eda de la Educaci\u00f3n Financiera<\/em><\/p>\n<p><em>Luis M. Linde<\/em><\/p>\n<p><em>Gobernador<\/em><\/p>\n<p><em>Sr. secretario de Estado de Econom\u00eda, Sra. vicepresidenta de la Comisi\u00f3n Nacional del Mercado de Valores, colaboradores del Plan de Educaci\u00f3n Financiera, se\u00f1oras y se\u00f1ores, muchas gracias por su presencia hoy, aqu\u00ed,  para celebrar este Primer D\u00eda de la Educaci\u00f3n<br \/>\nFinanciera. <\/em><\/p>\n<p><em>Quisiera empezar trasmitiendo un saludo muy cordial a los profesores y alumnos del Instituto de Ense\u00f1anza Secundaria Hermanos Argensola, de Barbastro, y del Colegio Sagrado Coraz\u00f3n de Jes\u00fas, de Ribadeo: representan a un colectivo protagonista de nuestras iniciativas de educaci\u00f3n financiera como acreedores de los premios que en un momento les vamos a entregar.<\/em><\/p>\n<p><em>Mejorar nuestra cultura econ\u00f3mica y financiera es una necesidad y un objetivo de gran importancia y, por ello, un reto de primera<br \/>\nmagnitud. Su logro supone mejoras en los niveles de bienestar de los ciudadanos -quienes estar\u00e1n en mejores condiciones para tomar las decisiones m\u00e1s adecuadas en el \u00e1mbito econ\u00f3mico-financiero-, contribuye a una mejor asignaci\u00f3n de los recursos, favorece una mayor estabilidad econ\u00f3mica y financiera y, por ello, mayor estabilidad y prosperidad para toda la sociedad.<\/em><\/p>\n<p><em>En mayo de 2008, la Comisi\u00f3n Nacional del Mercado de Valores y el Banco de Espa\u00f1a asumieron, conjuntamente, el compromiso de tomar iniciat<br \/>\nivas e implementar programas orientados a mejorar la cultura financiera de nuestra sociedad. Este acuerdo se plasm\u00f3 en la firma de un convenio de colaboraci\u00f3n y en la publicaci\u00f3n del Plan de Educaci\u00f3n Financiera para el per\u00edodo 2008-2012. Este convenio se renov\u00f3 en junio de 2013, elabor\u00e1ndose el Plan de Actividades para el per\u00edodo 2013-2017. Hoy, siete a\u00f1os despu\u00e9s de la firma de nuestro primer convenio, el compromiso y el inter\u00e9s de la CNMV y del Banco de Espa\u00f1a en esta tarea es a\u00fan m\u00e1s fuerte y su cooperaci\u00f3n, intensa y fruct\u00edfera. El<br \/>\nConvenio contempla la participaci\u00f3n de otros organismos e instituciones, entre los que destaca, desde luego, el Ministerio de Econom\u00eda y Competitividad a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda General del Tesoro y Pol\u00edtica Financiera y de la Direcci\u00f3n General de Seguros y Fondos de Pensiones, cuyo papel quiero destacar y agradecer. <\/em><\/p>\n<p><em>Durante estos a\u00f1os se han llevado a cabo diversas iniciativas en el marco del Plan y se han concretado numerosas acciones y proyectos. De estos, me gustar\u00eda destacar el dise\u00f1o y lanzamiento en mayo de 2010 de un portal de referencia en materia de educaci\u00f3n financiera. El portal \u201cfinanzasparatodos.es\u201d es el primer hito del Plan de Educaci\u00f3n Financiera y fue concebido para convertirse en una herramienta b\u00e1sica para los ciudadanos en materia financiera, ofreciendo contenidos formativos relacionados con el \u00e1mbito bancario, de valores, de seguros y de fondos de pensiones.<\/em><\/p>\n<p><em>El Plan de Educaci\u00f3n Financiera tambi\u00e9n tiene una faceta anal\u00edtica con una doble vertiente, de evaluaci\u00f3n e investigaci\u00f3n. Para ello, se contempla, entre otros aspectos, el uso de herramientas demosc\u00f3picas que ayuden a identificar las \u00e1reas de conocimiento que hay que reforzar y, tambi\u00e9n, a establecer la base sobre la que medir, por un lado, la efectividad de los programas de educaci\u00f3n financiera y, por otro, la mejora, con el paso del tiempo, de los conocimientos y habilidades en esta materia de la sociedad espa\u00f1ola. <\/em><\/p>\n<p><em>La estrategia de educaci\u00f3n financiera no puede ser efectiva sin la colaboraci\u00f3n de todos los actores potencialmente implicados: administraciones p\u00fablicas, industria financiera, empresas, asociaciones de consumidores y usuarios, sistema educativo, agentes sociales y, en general, el conjunto de la ciudadan\u00eda. En este sentido, en el marco del Plan, la Comisi\u00f3n Nacional del Mercado de Valores y el Banco de Espa\u00f1a han firmado convenios de colaboraci\u00f3n con diversas entidades e instituciones que se han implicado en las tareas y objetivos del Plan. Su participaci\u00f3n es fundamental para promover y difundir una mejor educaci\u00f3n financiera y para la implementaci\u00f3n de las estrategias a seguir para conseguirlo. En el seno del Plan se est\u00e1 ultimando la adopci\u00f3n de principios o c\u00f3digos de conducta que minimicen los posibles conflictos de intereses en este \u00e1mbito y cuyas recomendaciones deber\u00e1n ser, en su momento, asumidas por todos los colaboradores. <\/em><\/p>\n<p><em>La entrega, hoy, de dos premios escolares me da la oportunidad de  referirme a una de las prioridades de nuestro Plan, la educaci\u00f3n financiera de los j\u00f3venes. En septiembre de 2009, la Comisi\u00f3n Nacional del Mercado de Valores y el Banco de Espa\u00f1a firmaron un Convenio, que consideramos muy importante, de colaboraci\u00f3n con el Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte, con el objeto de promover la educaci\u00f3n financiera en la ense\u00f1anza reglada. La mejora en la formaci\u00f3n y comprensi\u00f3n en estas materias de nuestros j\u00f3venes ha sido,<br \/>\ndesde el primer momento, un objetivo central del Plan dise\u00f1ado y, por supuesto, lo seguir\u00e1 siendo.<\/em><\/p>\n<p><em>Y termino. Las inquietudes e iniciativas a las que me he referido confluyen en esta jornada y en este acto, en el que celebramos el primer D\u00eda de la Educaci\u00f3n Financiera. Nuestra pretensi\u00f3n, y la de los promotores y colaboradores del Plan, es celebrar, con car\u00e1cter<br \/>\nanual, una Jornada cuyo objetivo sea difundir el Plan y concienciar a la ciudadan\u00eda acerca de la importancia de mejorar y ampliar, en nuestra sociedad, los conocimientos financieros y, en general, los conocimientos econ\u00f3micos, para facilitar la toma de decisiones responsables y lograr una mejor comprensi\u00f3n del significado, las restricciones y los riesgos asociados a las decisiones econ\u00f3micas, tanto individuales, como colectivas.<\/em><\/p>\n<p><em>Muchas gracias por su atenci\u00f3n y paso ahora la palabra al D. \u00cd\u00f1igo Fern\u00e1ndez de Mesa, secretario de Estado de Econom\u00eda y Apoyo a la Empresa.<\/em>&#8220;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O t\u00edtulo corresponde a un traballo premiado. F\u00edxoo a xente que recibe educaci\u00f3n no Colexio Sagrado Coraz\u00f3n de Ribadeo, e o premio foi do Banco de Espa\u00f1a. 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